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幼升小階段進入國際學校的優勢和劣勢!

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上海國際學校網    http://www.ctiku.com    2017年08月26日

  很多家長想讓自己的孩子從小就開始接受國際化的教育,因為很多學習習慣和思維方式都是從小養成的,但是小學就讀國際學校有利也有弊,家長應該綜合考慮這些影響因素,特別是在幼升小這個重要的階段,更需要家長認真思考,結合孩子自身情況為孩子選擇合適的學校。下面小編向大家介紹一下幼升小讀國際學校的利弊,希望能給大家提供幫助。

  幼升小進入國際學校的優勢

  如果在幼升小階段進入國際學校,你的孩子從小就能受到國際化的這種西式先進教育的浸染,這必然對一個孩子的整體的思維是會有決定性的影響作用。同時,你如果在幼升小階段就讓孩子進入了國際化教育,孩子的很多自己的創造力,他的很多童真性的東西,可以被很好地保護和得到尊重,而不是一進入小學就開始成為做作業機器和考試機器,這個自然是非常好的一點。那么同時對于我們家長來講,如果你在幼升小階段就讓孩子進入了雙語學校,那么你的孩子的爸爸媽媽,也就是說這個家長圈,會是一個相對比較高端的家長生態圈。

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  幼升小進入國際學校的劣勢

  但是同時我必須提醒你的是,如果在幼升小階段,你就想讓你的孩子進入雙語學校,你也要考慮一下你家里的實際情況。這個情況不僅僅包括了經濟狀況,更加包括的是你家里的整體的家庭基因。比方說我舉一個例子,你家三代都是赤貧,忽然一下到你這兒,你一發奮賺了幾千萬上億。但問題是你的家里其實并沒有這種所謂的西方的這種環境,或者說你的家庭是不能給孩子提供國際化教育的,那么在幼升小的戰場上,很有可能即使你用了大量的金錢去堆積孩子,去帶著他上各種各樣的補習班,但較終幼升小的結果也不會太好。

  在幼升小階段我們要了解的是,一旦你選擇了這條路,這條路就是一條不歸路。你不可能在之后初升高的時候再選擇回歸到體制內,這條選項已經叉掉了,沒有了。所以你必須想清楚,你是不是真的能夠負擔孩子去走這條路。再一個就是可能大部分家長會考慮到的就是理科的基礎問題,因為大家會覺得雙語學校對孩子整體的性格的培養,還有人文的功底這種素養的培養,是有絕對壓倒性優勢的。但是在理科方面,可能會感覺基礎不是那么牢固。大家會覺得在雙語小學里面,第一他教的理科的基礎知識的難度相對于體制內會偏低,然后再一個,大家都知道,這個體制內刷題還是刷的比較厲害的。但是你在雙語學校,孩子絕對不會接觸這么大量的題海,但是理科這東西又真的就是一個需要講練結合的,那么所以如果你選擇了雙語的小學,請準備好,除了學校以外,你的理科肯定是要在外面做補習的。雖然這一點聽起來比較刺耳,但沒辦法,這就是一個實際情況。

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